IRIS anime actuellement une recherche-action auprès de professionnels de la petite enfance.

Les ateliers coopératifs de recherche-action cherchent à répondre à la question de recherche suivante :

«  Est-ce que la Recherche-Action permet de produire dans une crèche collective du changement durable, une nouvelle culture professionnelle, de nouvelles pratiques ? »

  Cette recherche-action vise à promouvoir par les acteurs eux même, le processus de recherche-action comme dispositif de formation continue. La recherche-action en se déroulant au sein d'une équipe, assure une fonction tiers indispensable à toute élaboration intellectuelle. En s'adressant à un collectif de professionnels concernés par la même mission institutionnelle, elle permet une transformation partagée et conjointe de la pratique professionnelle, dans une perspective de meilleure adaptabilité de l'offre à la demande des usagers. Ces ateliers de recherche-action permettent d'appréhender simultanément le travail d'équipe et le type de management déployé par le directeur d'établissement favorables à la transformation nécessaire pour une meilleure adaptabilité de l'offre à la demande des usagers.